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Der Blick auf das Kind vor dem Hintergrund der Menschenkunde Rudolf Steiners
Der Blick auf das Kind vor dem Hintergrund der Menschenkunde Rudolf Steiners
Impulselternabend Nach 100 Jahren Waldorfpädagogik stellt sich die Frage nach der Aktualität Steiners anthropologischen Gesichtspunkten (sog. Menschenkunde) zur Waldorfpädagogik. Da Bildung nie ohne ein wirkliches Verständnis des Menschen geschehen kann, gewinnt das Entwicklungskonzept der Waldorfpädagogik vor dem Hintergrund Steiners Anthropologie erneut an Bedeutung. Aber wie ist diese zu verstehen und wie kann sie in der Praxis angewendet werden? Ein 30 minütiger Kurzvortrag im Großen Saal, möchte anregen ins Gespräche zu[…]
